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Programme de vendredi 21 février
L’école à la maison !
par
Je suis très fière de mes élèves, vous travaillez vraiment bien.
Aujourd’hui, vous devez m’envoyer 2 photos (Français et maths) et 1 enregistrement oral (EMC
EMC
Enseignement moral et civique
) .
Vous pouvez les envoyer tous en même temps !
C’est partiiiii !
Bonjour à tous ! 
Vidéo et dictée du jour :
FRANCAIS : 20 minutes
Cahier du jour :
Ecris la date, écris dictée, souligne.
Lis tous ces mots à l’oral (ce n’est pas la peine d’enregistrer)
Tous ont le son è.
Ecris la dictée que j’ai dite dans la vidéo en vérifiant bien avec le modèle des mots.
Puisque tu as le modèle sous les yeux, je veux une dictée toute juste !
PHOTOGRAPHIE.
LALILO :
Va sur le site Lalilo.com. ou des jeux sur le son è t’attendent !
Vu Minh, Novak, Diep Anh et Thao Huong sont les derniers à ne pas s’être encore inscrits ! Voici le code de notre école :
MATHS : 20 minutes
Corrige la page 70 :
Fais les n°1, 2, 3 page 71, en écoutant les conseils : PHOTOGRAPHIE.
Conseils pour le n°1 page 71 :
CALCULATICE - 20 minutes
Calcul@TICE, accès libre Niveau CE2,
Mémoriser les tables de multiplication, Table x6 (c’est en bas à gauche) :
Choisis 2 jeux parmi ceux-ci et fais les niveaux 1, 2, 3 et 4 si tu as le temps :
ECRITURE : 40 minutes
Un nouveau projet : Le portrait d’une personne connue !
Dans la vie, le portrait sert beaucoup aux policiers qui recherchent les criminels selon la description des agressés : regarde cette vidéo pour comprendre !
https://www.youtube.com/watch?v=vt0...
Sur une nouvelle feuille du cahier d’écriture ou un autre cahier
(tu ajouteras ces feuilles dans ton cahier d’écriture en rentrant en classe) ,
écris en haut au milieu le nouveau titre : Le portrait.
Lis la leçon :
Ecoute ces 2 portraits et dessine les personnages qu’ils décrivent,
au crayon de papier :
Lis les mots utiles pour un portrait physique :
Réfléchis :
De qui vas-tu faire le portrait ?
Comment est le visage de cette personne ?
Comment est son corps ?
Quel style de vêtements porte-t-il ?
Entoure au crayon ou écris sur le cahier les mots de la liste ci-dessus que tu vas utiliser.
Aujourd’hui, on cherche des idées ; la semaine prochaine, on écrira le texte.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE - 10 minutes
Voici une image. Réponds aux questions suivantes, et ENREGISTRE TA VOIX :
Où se situe cette image ?
Quelles sont les actes dangereux ? Tu dois en trouver au moins 5.
Pourquoi sont-ils dangereux ?
Et voilà, c’est fini pour cette semaine !
Préparez votre blague pour la réunion de lundi,
à 9 heures sur Teams ! 
Karine
